Konten Terkait Model Pembelajaran Kooperatif; Implementasi Di Sd

B

Belajar dan Pembelajaran
Belajar dan Pembelajaran
Dr. Sugeng Widodo, M.Pd.; Dian Utami, M.Pd.
Graha Ilmu
Stok: 2/2
Belajar dengan Pendekatan PAILKEM
Belajar dengan Pendekatan PAILKEM
Prof. Dr. Hamzah B. Uno, M. Pd.; Nurdin Mohamad, S. Pd., M.Si.
Bumi Aksara
Stok: 1/1

M

Micro Teaching : Teori dan Praktik
Micro Teaching : Teori dan Praktik
Dr. Imas Masruroh Imtihanah, M.M.; Redmon Windu Gumati, M.Ag.
Bumi Aksara
Stok: 1/1
Model Pembelajaran Multipel Representasi Edisi 2; Pembelajaran Empat Fase dengan Lima Kegiatan: Orientasi, Eksplorasi Imajinatif, Internalisasi, dan Evaluasi
Model Pembelajaran Multipel Representasi Edisi 2; Pembelajaran Empat Fase dengan Lima Kegiatan: Orientasi, Eksplorasi Imajinatif, Internalisasi, dan Evaluasi
Sunyono
Graha Ilmu
Stok: 1/1

P

Pembelajaran Era 4.0; Integrasi Penguatan Pendidikan Karakter, Keterampilan Abad 21, HOTS, dan Literasi dalam Perspektif Merdeka Belajar
Pembelajaran Era 4.0; Integrasi Penguatan Pendidikan Karakter, Keterampilan Abad 21, HOTS, dan Literasi dalam Perspektif Merdeka Belajar
Hendra Kurniawan
Media Akademi
Stok: 1/1
Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar; Dalam Perspektif Islam
Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar; Dalam Perspektif Islam
Nana Sutarna, M.Pd.
Pustaka Diniyah
Stok: 1/1
Penelitian Pendidikan
Penelitian Pendidikan
Dr. Sri Rahayu Pudjiastuti, M.Pd.
Media Akademi
Stok: 1/1
Perkembangan Peserta Didik
Perkembangan Peserta Didik
Dodi Ahmad Haerudin; Nana Sutarna
Graha Ilmu
Stok: 1/1

S

Strategi Pembelajaran Inovatif; Kiat Menjadi Pendidik yang Inspiratif
Strategi Pembelajaran Inovatif; Kiat Menjadi Pendidik yang Inspiratif
Cahyo Apri Setiaji
Graha Ilmu
Stok: 1/1